四联漫画

2021年10月10日晚上7:30听了直播，做了笔记，后面有优秀作品示范，大家记得收藏，方便大家参赛，指导学生漫画比赛，我主页有更多示范作品。第八届国际环保四联漫画听直播笔记|全是干货|记得收藏|四格漫画|黑白单色漫画|多色绘画漫画|思维形状构图漫画|标题创意类漫画...【主题分析】1.动物灭绝环境保护2.人类思考环境保护，如何和谐共处3.动物生存，关注动物灭绝，生物物种的多样化，生存环境，生态系统，灭绝。4.环保社会问题，低碳生活。5.漫画，环保(人类将来的现实问题)(环保的重要性)(改善环境)(面向未来，以后孩子们的成长)【怎么创作】1.来自生活，关注生活中有趣的事物，故事2.手绘、传统、创意、多样化的表达3.参观材质点外卖(拟人)，反思时髦的生活习惯，给人带来了什么影响。(观看优秀老师示范漫画图片)【漫画形式】1.新漫画2.传统漫画【老师辅导问题】1.深入了解漫画，属于漫画的哪一种，四联漫画属于传统中的一种。知道什么是传统漫画。2.接触优秀的传统漫画，老师自己要尝试创作。3.培养学生的想象力，用一个东西，事物，发散性去理解，启发学生。4.挖掘学生的潜力，涂色形式学生去感受，去创造5.生活中的小情节，寻找有趣的点6.大家都会想到的元素，要避开，发散性思维去深入【漫画教育】1.漫画轻松，不限制形状、比例，学生喜欢，一根线都可以成为主角故事2.老师帮助孩子们，在画面上尝试材料，玩一玩，提高孩子的环保意识【评审标准】一、黑白单色作品欣赏黑白示范作品(主题突出、文本精简工作)意见：多具有中国人物特点二、多色绘画作品欣赏作品《占领》建议(信息量要简洁)三、思维构图类1.根据图形来创起2.今年是三角形四、标题创意类必须有作品标题，标题很重要，标题可以画龙点睛五、注意问题1.不要讨好评委(喜欢什么不一定，要具有创意想法，思考生活最贴切的问题，评委就会喜欢)2.不要讨巧3.绘画比赛看中尊重孩子的想法4.物体画的什么形象，是否诠释了一种道理，用一个变化说明一个道理，最好层面是【情感】，能感动人。5.有想法、产生情感交流故事6.尊重自然，设计故事，和自然的交流，很多故事可以写。7.简洁表现想法，轻松，对比、隐喻，意味。