1月27日,正在参加省十三届人大四次会议的湖南省人大代表、衡阳师范学院计算机科学与技术学院教授田小梅,向大会提交一份书面建议,呼吁省政府相关部门将“再建一所师范大学”的项目,列入湖南省教育事业发展“十四五”规划,支持“衡阳师范学院”尽快更名为师范大学。
在这篇4600余字的建议中,田小梅详细阐述了“衡阳师范学院”更名为师范大学的必要性和可行性。
有利于优化
湖南高等教育结构布局
湖南是教育大省,高等教育发达,无论是大学数量和质量均居全国前列,但师范教育布局不够合理,与湖南教育大省的地位不相匹配。
从全国师范大学的分布来看,目前,全国31个省(区、市)共有师范大学49所,其中有2所以上(含2所)师范大学的省份共16个,而湖南只有湖南师范大学1所,低于全国平均水平。与我省临近的广东、湖北、江西、广西等省,均有两所或以上的师范大学。
从全省高等教育的分布来看, 目前,湖南省普通高等学校共144所,其中,大学建制的高校仅15所,仅占全省高校总数的10%,远低于全国平均水平。而且这15所大学建制的高校主要集中在长株潭(湘中)地区,湘西、湘南、湘北总共只有3所,占比仅为20%,不利于我省高等教育的均衡发展,且远不能满足这些地区快速发展对高层次、高素质人才的需求,迫切需要优化我省高等教育结构布局。
衡阳师范学院是坐落在省会长沙以外的唯一一所本科师范院校,也是全省现有学院建制高校中唯一的硕士学位授予单位,以培养初中教师为主,在人才培养定位上与湖南师范大学(以培养高中教师为主)错位发展。
衡阳师范学院更名为师范大学,对优化湖南高等教育结构和布局,促进湖南高等教育均衡发展具有重要意义。
有利于湖南和衡阳
经济社会发展
衡阳是湖南省域副中心城市、湘南地区中心城市。衡阳市迫切希望驻衡高校发挥学科引领作用,挖掘人才培养潜力,提供更大的智力支撑。
衡阳师范学院已形成了以教育学、工学、理学等为主要学科,多学科协调发展的办学格局。学校紧扣区域发展需求,重点对接新型城镇化建设、电子信息产业、新材料产业等领域,大力加强地理学、电子信息、材料与化工等学科专业建设,取得了突出成效。这些学科领域实力突出,师资队伍实力强,学科科研平台多,教学实践条件好,在注重基础研究的同时,努力为地方经济社会发展服务,科技成果转化成效较为突出,已成功增列为硕士学位授权点。
衡阳师范学院更名为师范大学,有利于学校进一步优化学科专业结构,促进多学科交叉融合,不断增强科技创新能力,为我省大力实施“三高四新”战略、奋力建设现代化新湖南,为衡阳市建设名副其实的省域副中心城市、现代产业强市和最美地级市培养更多高素质人才,提供更优质科研和社会服务。
衡阳师范学院办学条件
大部分达到大学设置标准
衡阳师范学院的办学历史可追溯到1904年创办的湖南官立南路师范学堂。1999年,经教育部批准,衡阳师范高等专科学校、衡阳教育学院合并组建衡阳师范学院。2001年,湖南省第三师范学校并入。2006年,通过教育部本科教学工作水平评估。2018年,国务院学位委员会批准学校为硕士学位授予单位,入选湖南省“双一流”高水平应用特色学院。2019年,开始一本招生。
近年来,学校坚持走内涵式发展道路,办学条件不断改善,核心竞争力不断增强。
学校现有东、西两个校区,面积共2166亩;设有20个二级学院、52个本科专业、1个一级学科硕士学位授权点、3个硕士专业学位授权点;有全日制本科在校学生22000多人、教职工1300多人,其中具有正高级专业技术职务130多人(二级教授15人),具有博士学位教师260多人,具有硕士以上学位教师800多人。
拥有湖南省高校“双一流”应用特色学科8个、一流专业建设点23个,主持教育部“新工科”综合改革类项目2项,建有国家地方联合工程实验室、联合国教科文组织国际自然与文化遗产空间技术分中心、省级协同创新中心、省重点实验室、教育部“本科教学工程”大学生校外实践教育基地等省级以上学科专业平台60多个。
“ 对照教育部颁发的《普通本科学校设置暂行规定》,衡阳师范学院更名为师范大学的条件大部分已达标。”田小梅说,衡阳师范学院更名为师范大学,有利于更好地吸引高层次人才,形成高水平的学科团队;有利于扩大国际交流合作,增强师生的国际视野;有利于吸引更多优秀生源,培养更多高层次、高素质应用型人才。
田小梅说,高等学校设置(更名)的权限在教育部。第一步,省级政府要纳入规划。没有纳入规划的,教育部不会受理。第二步,教育部和全国高等学校设置评议委员会进行审查和考评。“因此,建议将衡阳师范学院更名为师范大学的项目,列入湖南省教育事业发展“十四五”规划。”
衡阳师范学院简介
衡阳师范学院(Hengyang Normal University)简称“衡阳师院” ,位于湖南省衡阳市,是一所经国家教育部批准成立的湖南省属公办全日制普通本科高等院校,属于湖南省“双一流”高水平应用特色学院,入选“湖南省2011计划”、教育部首批新工科研究与实践项目,是全国“应用技术大学(学院)联盟”成员单位。
学校办学历史肇始于1904年创办的湖南官立南路师范学堂。1999年3月,经教育部批准,衡阳师范高等专科学校、衡阳教育学院合并组建衡阳师范学院。2001年2月,湖南省第三师范学校并入。2006年学校以优异成绩完成教育部本科教学水平评估。2018年5月,国务院学位委员会批准学校为硕士学位授予单位。
截至2020年6月,学校有东、西两个校区面积共2166亩;有20个学院,52个本科专业,1个一级学科硕士学位授权点,3个硕士专业学位授权点;有在职教职工1283人,全日制在校学生2.2万多人。
编辑:小刘
综合自: 衡阳日报社新媒体
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