女儿抑郁自残、儿子名校退学：我花了12年时间，终于亲手毁掉了本人的孩子

她的妈妈阿茗，是典型的中国式母亲，总是把“为你好”挂在嘴边，可实践却是想控制孩子。

故事一开端，小女孩美美这样引见她的家庭。

“我家的首要规则是孝敬父母，他们是高高在上赐予你生命的人，千辛万苦地给你一个栖息之所，让你有食物可吃。作为报答，你得要听话。”

“我家的首要规则是孝敬父母，他们是高高在上赐予你生命的人，千辛万苦地给你一个栖息之所，让你有食物可吃。作为报答，你得要听话。”

这话是不是听起来很熟习？

他们给了你一切，所以你要听话。这样的爱，更像是有条件的爱。而有条件的爱，会让孩子为了取得更多的爱和关注，变得愈加“懂事、听话”。

美美就是这样的孩子。她为了不孤负母亲的等待，学习成果门门都是A+。

她还特别懂事，每天一放学就回家给妈妈帮助，朋友叫去唱KTV也不去。

可即使如此，美美的母亲阿茗，还是会由于美美回家迟了10分钟而惊惶失措。

打着“爱”的名义，阿茗以至会不顾孩子的隐私。

一天，阿茗没有敲门就进到美美房间，随手拿起女儿日记本就开端翻。

当看到美美日记本上的画作时，阿茗炸毛了，立即质问女儿：“他是谁？他这样对你了吗？”

还不等女儿解释，阿茗便依据装束锁定画中男性为便利店小哥，二话不说就去经验这个男孩。

可她丝毫没留意到，身后的女儿无比为难。

最过火的是，阿茗还控制孩子的交友自在。

有次，美美偷偷跑进来参与朋友的华诞party，结果母亲赶到后，她狠狠责备了美美的朋友们，宣称他们“带坏了本人的孩子”。

阿茗的种种行为，不只让美美失去了好朋友，还让她成了同窗眼中的笑话：“她真是个怪胎啊！” “看看她，多好笑啊！”

美美固然很难过，但她没有对抗母亲，反而开端自责，以为本人孤负了母亲的等待。

可这样的洗脑究竟是徒劳。

被压制是自我，激起了美美体内的红熊猫遗传基因，一夜之间，她变身了，变成一只红色的大熊猫。

女儿变成红熊猫后，母亲阿茗的第一反响还是控制。她心想，绝对不能让他人看到美美这个样子。

于是，美美被关在房间里，哪里都不被允许去。

电影中阿茗对美美的管束方式，也折射出了很多理想中的亲子教育问题。

控制型的父母，带给孩子更多的是伤害。

被千万家长赞颂的韩国校长李柳南，曾经就是这样一个控制欲十足的妈妈。

她给孩子定的第一条家规就是：“父母说什么就做什么”。

那时，李柳南回到家第一件事，就是把手放到电视上，依据发烫水平来估量孩子看了多久电视，“电视都要着火了，就是这样作业才不完。”

孩子低着头想要辩白，李柳南却愈加火上心头，“六点前把作业写完，没写完就不能吃晚餐。”

检查作业时，又是一阵枪林弹雨的责备，音调也越来越高。

“这题为什么会错？怎样能够犯这种错？你看电视那么久，我就晓得成果一定不会好了......”

李柳南的女儿，有段时间特别沉浸漫画书，而李柳南以为“漫画书不好，要读文字书才对”。

有一次，李柳南搜了女儿的房间，从床底下、衣服堆中找出了十多本漫画，怒气冲冲的她把女儿狠狠怒斥了一通。

这就是控制型父母的第一个特性：不问缘由，只看结果。

两个孩子在她的高压管控下，彻底没有自我，一双儿女更是恨她怨她，并陆续从名校退学。

儿子患上社交恐惧症，不让人进房间，日日打游戏。

小女儿每天以泪洗面，把本人锁在房间里，自残割腕，险些丧命。

李柳南不了解，“我管他，那都是为了他好，那是爱。大街上路人怎样不论他？”

置信这也是很多妈妈们的内心想法。心理学家李雪曾在《当我遇见一个人》中写道：“父母控制欲的手伸向哪里，孩子终身都将在哪里领会到痛苦。”

事实确实如此，父母的爱一旦密不透风，孩子必定浑身是伤。

除此之外还有一类父母，他们不只用紧密的爱包裹孩子，还总是沉浸在本人对孩子贡献的自我打动中，无法自拔。

这也是“控制型”父母的第二个特性，用自我打动式的付出来情感绑架孩子。

还记得朱雨辰的妈妈吗？

这位用生命爱儿子的妈妈，曾在节目中说：“我每天四点起床为儿子熬自制的梨汁，坚持了十年。”

还规则，每天必需喝完妈妈规则的量，每次出门都必需带着，有时忘了还会被请求回家拿。

这是爱吗？很难说不是。但朱雨辰感遭到的是爱吗？

他在节目中提到妈妈的梨汁，“有次清明节，妈妈回家扫墓，那几天本人在外面喝其他口味的果汁，觉得本人很潇洒。”

那一口其他口味的果汁，对平常人来说能够疏忽不计，对朱雨辰来说确是一次珍贵的喘息时机。

在《积极心理学期刊》里有一项研讨标明：

家长的控制欲过强，对孩子幸福感形成的负面影响，与痛失至亲产生的负面影响水平相近。

不要让孩子再饱受这样的痛苦，每个身体里，都只能包容一个灵魂，一旦母亲强行介入，孩子的灵魂又该容身何处？

父母都希望孩子过得好，这点无须置疑。

那个曾经试图控制孩子的韩国校长李柳南也是一样，她后来在本人《妈妈的悔悟书》里，深思了对孩子的教育问题。

李柳南说，看待儿女，本人说的最多的就是：“作业做了吗？日记写了吗？书念完了吗？考试考得好吗？”

这些话语，无一例外，都带着敦促、指示、控制的意味。

可真正对孩子好的，应该是“教练型父母”。

大家做一个简单的测试：

有没有让孩子说话？

有没有沉着听孩子说话半小时以上？

当孩子说话时，有没有凝视着孩子表示赞同？

有没有让孩子说话？

有没有沉着听孩子说话半小时以上？

当孩子说话时，有没有凝视着孩子表示赞同？

能做到以上三点，就有成为“教练型父母”的潜质。

“教练型父母”会习气性问孩子：“你喜欢的朋友是谁？今天学校有什么好玩的事？你的幻想是什么？”经过这些问题，试图了解孩子的内心。

李柳南反观本人，羞愧地表示，“别说三非常钟了，我连三分钟都不曾与孩子好好对话过。”

最后，李柳南说，“原来，我并不是父母，而是管理者、监视者还有统治者。”

当认识到本人教育办法的缺乏，那如何成为“教练型父母”呢？

我们能够看看福原爱妈妈“教练型父母”的教育办法，希望对各位父母有用。

首先第一步：鼓舞孩子开展兴味。

在小爱表现出对乒乓球浓烈的兴味是，妈妈第一时间鼓舞她。

赢了竞赛后，妈妈也毫不吝啬地褒扬：“打得不错，幸苦啦，跟我握个手吧！”

这是“教练型父母”的第二步：以对等的姿势通知孩子，本人为她自豪，尊重孩子的努力成果。

教练型父母最难得的是第三步，在孩子表现欠佳时，给他最需求的协助和爱。

小爱打球短暂落后，妈妈没有以命令式口吻通知她“你一定要赢”，也没有嘴上打击她“你不行”希望以此鼓励她发奋图强。

而是通知小爱，你假如想赢，要怎样做？

“一个球一个球的赢回来，不要让对手连续得分。”

充任完教练的角色，下一秒就切换回温顺妈妈的样子，两人鼻头对鼻头，画面十分温馨。

像福原爱妈妈这样的家长，既能给予孩子教练般的指导，同时又给孩子妈妈的感情支持。

有这样的父母，还会担忧孩子事情做不好吗？

在《妈妈的悔悟书》中，有一个很有意义的比喻，向我们分别展现了控制型父母和教练型父母的形象。

父母在孩子生命里扮演的角色，就仿佛马车车夫与火车司机。

有的父母是火车司机，他们依照时间带着孩子去爸妈心中的目的地。（这种就是控制型父母）

有的父母是马车车夫，他们协助孩子去孩子本人想去的中央，只要在迷失方向时才会给孩子指路。（这种是教练型父母）

而这两者的实质区别，其实就是信任，你能否置信孩子能做好这件事？

想分明这个问题，或许大家就离教练型父母不远了。

写在最后

回到我们前文章开端提到的电影。

美美没有选择封印红熊猫，而是决议保存本人红熊猫的另一面。

这一次，妈妈阿茗决议做一次“教练型妈妈”，她没有选择控制，而是给了美美最大的鼓舞。

“你走得越远，我只会越自豪！”

身为父母，我们都在一路目送着孩子分开的背影，期盼着他们能越走越远，去追逐本人想要的生活。

比起强迫孩子去做什么，不如做“教练式父母”，给他们最坚实的鼓舞和支持，让孩子们走本人想要的人生路。

点个“在看”，致敬每一位尊重、信任、支持孩子的父母。

参考材料：

2、李柳南

文丨皮皮妈

图丨网络、韩剧《天空之城》

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一定要维护好爱你的人

千万别让她遭到任何伤害

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