人的一生,会接受三种教育:家庭、学校和社会。家庭教育是一生中最早、最重要的教育。
作为这个阶段的“教育家”,
父母撒下什么样的种子,就会开出什么样的花。
而花开的过程,需要我们的耐心和爱心的浇灌……
让我们一起来享受这个过程,
因为,孩子会带给我们数不清的欢乐。
来源 :小树妈妈(ID:tree2050)
我平时特别喜欢看「过来人」妈妈或爸爸们写的经验贴。
他们或者是带孩子小升初乘风破浪,或者是在中考高考中,带着孩子披荆斩棘。
回头看时,有些是经验、有些是教训,总结出来会给「后来人」父母们带来不少启示。
前几天跟一位清华博士妈妈聊起,她也是为了孩子裸辞,全程陪同才让孩子进了好学校。说起“踩雷”和后悔的事情,也是感叹很多。
我家两个女儿再过 1 年,也要小升初了。
图片来源:电影《结婚礼服》
今天这篇文章,我想结合我身边朋友的经历、自己的一些感受,给大家说一下那些关于幼小衔接、小学阶段学业与兴趣规划,还有小升初的一些干货。
全程不含广告,大家可以参考一下哈。
01
父母不能替孩子认命
成功背后都是方法 + 努力
很长时间以来,父母们都被分成了「佛系」和「虎妈」两个阵营。
佛系父母对娃相对宽松。
一般认为没必要什么事情都争分夺秒,孩子最该有的是一个快乐的童年。
虎妈阵营对娃相对严格。
一般认为孩子成长只有一次,必须从小细节抓好,孩子才能真正走向优秀。
图片来源:电影《我们的世界》
两种阵营的观点其实都有一定的道理,而且很多地方是共通的,只是尺度把握的问题。
我想先给大家分享两个小学生的小视频,都曾经登上热搜。
第一个女孩子放学后兴高采烈地跟妈妈说,自己有一个好消息一个坏消息。
好消息是自己从倒数第一名考到了倒数第二名,坏消息是没有考及格。
两个孩子看状态都很不错,两位妈妈的心态也都很平和。
不过我们还是可以看到,第一个女孩的开心,是建立在自己进步的基础之上的。
在说自己不及格的时候,神态有些沮丧。
孩子自己是有自尊心和上进心的,她自己本身并不愿意落后于人。
其实小学一年级的题目,并不算难。
孩子考不及格,绝不是因为心智不如其他同学,更多的可能是学习习惯上存在问题。
比如没有认真听讲、作业没有认真完成、没有足够的理解题目的能力、写字速度跟不上……
所以父母要做的不仅仅是鼓励和包容,也同样需要帮助孩子把欠缺的地方补足上来。
图片来源:电影《梅奇知道什么》
当父母太过于「佛系」,不关注孩子分数、不帮孩子做提升的训练,可能真的会错过孩子提升能力的黄金时机。
这个时机过去了,就真的找不回来了。
轻松快乐的教育,结果未必是轻松快乐。
每个孩子都有上进心、都有足够的智慧、都渴望做得更好。
我们最该做的事情,就是激励孩子,让他充分发挥自己的潜力,成为更好的自己。
让他有勇气也有底气,去争取所有他想要的成功。
这何尝不是一种更高级的快乐。
02
父母是孩子的领航员
规划决定孩子的未来
说完了态度,我想跟大家聊聊策略和规划。
之前咱们在文中给大家提过「海淀六小强」,是海淀区最好的 6 所中学。
这些中学的高中部,包揽了整个海淀区绝大部分的清北名额。
所以很多海淀父母,都是想尽办法让孩子考入这些中学。
我前几天跟一位清华博士妈妈聊天,她儿子是去年被六小强点招录取的。
她说自己最大的错误,就是没有提早规划,导致最后两年手忙脚乱。
最后不得不辞职,全程陪孩子备战,才赢得了一线机会。
一般来说,有规划的孩子会很早就开始抓英语、奥数和特长。
海淀这边很多孩子是一岁半左右,就开始听英语歌、看英语绘本,进行双语启蒙。
四岁左右开始学琴、学画画也是标配。
图片来源:电视剧《白色之春》
孩子如果想被理想中学录取率,那奥数证书、作文证书、英语证书就都是敲门砖。
而我认识的这位妈妈,此前一直没有太用力「鸡娃」,觉得自己孩子平时成绩不错,加上有一些特长,忽略了系统规划。
到快 4 年级了,才去拼奥数、拼 PET、拼大语文和各种奖项。
自己累孩子也累,要不是最后有点幸运,孩子只能去很一般的中学或者等待派位了。
我很理解这种感觉。
古话说:人无远虑必有近忧。
其实父母无远虑,孩子也一样是必有近忧。
图片来源:电视剧《白色之春》
我家两个女儿起步应该不算太晚,阅读从出生就开始培养,英语也是早早提上日程,没有错过敏感期。
孩子很爱学英语和阅读,不觉得是任务,也不觉得有困难。
唯一后悔的也是奥数抓的有点晚,三年级才开始上。
当时我先生力主不学奥数,觉得奥数并不适合所有孩子。
家里也有持续给孩子做一些头脑思维的训练书,所以我就没有坚持。
后来发现奥数还是学校考察很重要的方面,所以俩孩子都要去补足这个短板。
现在的经验就是:
孩子的时间真的非常宝贵,凡事要尽早规划。
未必要赢在起跑线,但至少咱们父母没有拖孩子的后腿。
03
若要抓,请早抓
从小做起才会事半功倍
我家孩子现在在备战中,我个人觉得如果大家时间还来得及,趁早抓真的能为孩子省下很多时间和精力。
下面我分科跟大家简单说说哈:
英语:
英 语
英语是我觉得最有必要提早学的一个科目。
而且语言对孩子来说,不仅仅是一门课程,更是一种工具。
用对方法,孩子是根本感受不到压力的。
而且越小的孩子,对语言的敏感度越高,学起来就越轻松省力,投资回报率越高。
我记得一位作家写过自己的儿子的趣事,当时女作家嫁给了德国丈夫,全家在瑞士生活。
她跟儿子讲中文,丈夫跟儿子讲德文,她自己跟丈夫交流讲英文,幼儿园老师跟孩子讲瑞士语。
但是上幼儿园的孩子从来没有混淆过,几种语种都能切换自如。
大家不要小看孩子的学习能力和接受能力,只要用对方法,孩子中英文学起来都不会吃力。
不过这种语言敏感度到了 7 岁之后,是断崖式下降的。
强烈建议大家,在孩子的英语上多投入一些时间。
英语也是孩子唯一能在小学阶段,就达到初高中水准的科目。
在初中之前打牢英语基础,孩子就可以把更多时间用在薄弱科目上。
英语:
语 文
在语文方面,我觉得可以说一点心得。
▍多给孩子提供好书,永远不吃亏
孩子的阅读能力和写作能力,绝不仅仅是应对考试有帮助,而是真的受益终身。
这些能力,都必须以大量的阅读为基础。
所以大家完全可以尽量多的给孩子提供各类的书籍。
先把孩子阅读兴趣培养起来,之后上学会省力很多。
▍适当的朗读、背诵,非常有必要
我发现很多孩子,看书没问题,但是不爱开口读,对背诵也很抵触。
实际上开口朗读,能够很好的提升孩子的语感和记忆能力。
尤其是古诗词、古文,朗读出来之后,韵律、节奏都会对孩子理解内文起到极好的作用。
▍要让孩子有思路、懂方法
很多孩子爱看书,也能读书,但是作文写不好、阅读拿不到高分。
这往往是因为孩子不会灵活运用。
考试是「道」与「术」的结合。
一些答题方法、思路、技巧性的东西,父母可以提前给孩子找一些资料,让孩子学会按照采分点答题。
英语:
数 学
数学是我女儿吃亏的学科,就不多说了,简单总结一些教训吧。
数学启蒙要趁早,但并不是说要很早让孩子去刷题、去背加法口诀。
数学早就融入到我们生活的方方面面了,从生活中进行启蒙是最好的。
很多桌游、棋牌类游戏,都暗含着数学。
先激发出孩子的数学兴趣和自信心,才能为以后打好基础。
至于说奥数,我个人建议是——如果有余力,最好让孩子接触一下。
哪怕孩子不走得奖的路线,学习一种思路,锻炼一下思维也是很好的。
如果本地学校是考察奥数的,那就趁早开启。
否则到临近考试再努力,压力会非常大。
希望对大家有所帮助,也请大家点个「在看」哈。
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