近几天来，由于从国家到各地教育主管部门为应对疫情，决定延期开学，并通过在线教学平台和学校组合在线教学的方式，用在线教学代替课堂面授，希望让学生“停课不停学”。我市教体局也迅速推出了“三大课堂”，正积极部署各中小学线上教学相关工作，高三年级的空中课堂已经开课。哪知各地相关措施一出，反而让大量的家长和老师感到忧虑，这几天网络上“延期开学”“在线教学”成了热词，大量的声音对此表示质疑。

家长老师忧虑有道理，但非常时刻的“在线教学”目的也很明确

各级各类学校实施在线教学，“停课不停学”的目的很明显，非常时刻非常手段，为的是尽可能把疫情对学生学习的影响降到最小。

可以肯定的说，在线教育再怎么发展，永远也取代不了学生的课堂学习。何况只是在这非常时期各学校仓促上马的在线教学。特别是落后地区、农村中小学，能不能顺利开展在线教育都是问号，还期待有多大效果？

问题是，在学生不能正常上学的时候，组织学生在线学习总比让他们在家自由放养要好。

面对学校在线教学，农村孩子怎么办

这几天我就学校在线教学写了多篇小文，总体上我赞成在这非常时期开展在线教学。但学校在线教学有没有一定的效果，有多大的效果，就看学校的重视程度，老师们的付出程度。

为此我昨天撰文《农村学校也要在线教学？学校齐呼：该怎么做！一线老师：我太难了》，阐述了当前农村学校在线教学面临的困难，对农村学校实施线上教学提出了自己的一些看法。文章中也收到大量的评论表示反对，对此我在此就网友们反馈的代表性问题做一个统一回复。

1.反映最多的是农村很多家庭没有网络，甚至没有智能手机，达不到参加在线学习的条件。以我的了解，现在大部分农村家庭对孩子教育也非常重视，平时也有大量的家长给孩子报各种补习班，为孩子花点钱买个智能手机，用点流量应该不是什么大问题。更有朋友反映农村很多家庭是爷爷奶奶在家看管孩子，有手机也是老人机。在我看来在当前疫情如此严重的情况下，大部分的孩子父母并不一定已经外出，在自己离开前需要做好相关安排。

2.农村孩子家长管不了。作为一名农村教师，希望大家别歧视农村孩子，农村城市一个样，有爱学习的好孩子，也有不思学习的熊孩子。对于不思学习，不服家长管理的孩子，在学校学习也好不到哪去。

3.有人说让孩子用手机危害眼睛怎么办？孩子看到不良信息怎么办？对此我只想说一句话，好像农村的孩子平时就不玩手机似的。

4.更多的质疑来自当前学生还是在寒假期间，为什么就要在线学习，这不是变向提前开学吗？这也是我非常反对的。从网络中看到，的确有不少地方在线教学已经开始。我也没搞明白，即使是正常情况，现在也还没到开学的时间，为什么不少地方要如此着急，要知道国家为应对延期开学向全国中小学生开广放的教育云课堂也要2月17才开放。所以我说，别把一件对学生负责的好事染上了形式主义、功利主义的色彩。

我们每一位教育工作者和家长，可别让一些在线教育机构带起了节奏。不然寒假还未结束，怎么就让网络如此热闹了呢？