看他玩贴纸我忍不住去干扰！听到他的解释后发现我竟不如一个孩子

距离去年为了孩子上学而焦虑的我（非杭州本地人），总算在经历一些波折后，终于还算比较顺利的上了幼儿园，也让我深深的吸了一口气。

随着孩子的成长，作为无证上岗的我来说，总想对他多些陪伴，增加亲子关系，在玩儿中能有所收获那就更好了，秉承这个理念，我尽可能的，在孩子参与一些活动时，不去过多的干扰。

然而，就在有一天，我跟他在家里玩贴纸游戏，我发现他在一遍一遍的挑战我的口欲，让我忍不住想去干扰、阻止、改变他！将近4岁的小朋友，对于贴纸这种手工活动，我没什么期望，能贴的大致像回事儿就可了还，但是！当他贴好后，展现在我面前的是：乱七八糟，东倒西歪，没有任何规律和美观度可言，连最基本的将每个贴纸单独贴，不要重叠他都做不到！不愿拿孩子比较的我，不得不想到同龄的他的同学，手工活动剪纸都可以剪得有模有样，贴纸贴的非常规整，漂亮，那一刻，我真的觉得```不能再让他这么随意下去了，我要控制他，让他好好贴！贴的至少像样子点

看到他贴的贴图，我尽可能的降低语调，对他说：这个贴图的空间还是挺大的，有些小动物是不是不重叠更好一些？有些小动物是否贴正一点更好看？鸟是不是应该在天上飞？把猴子都放在一起走钢丝多有意思？我噼里啪啦说了一堆，我认为对的，规整的，合乎常理的建议。

但接下来的几分钟，小朋友对他画面的描述，让我哑口无言，甚至面红耳赤，因为我竟不如一个三岁的孩子！

图一:小鸟在天空飞，突然受伤了，掉在了地上 ，这时小螃蟹发现了它，一下子用钳子把小鸟夹住了

图二：竹节虫在爬树，被小蜜蜂发现了，觉得它很淘气，就用蜜蜂的针刺它

图三：这个小猴子在练习倒立呢

图四：小刺猬在爬行，它扎到一只蝴蝶作为它的晚餐了

图五：小鸡想飞到上面去找它的好朋友

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听着你用稚嫩的声音，描绘自己的创作之时，我顿感自己是无知的人类，我想到的都是循规蹈矩的贴法，没有什么不妥，挑不出什么毛病，但就是少了那一些些童趣

那些童趣不就是你的想象力和创造力，那些童趣不就是我想要有却没有的一片纯真天地！

忍不住留下此文，记录下此刻的瞬间和分享，我愿尽可能的帮你保留一片净土，让你无所畏惧的去想象去创造，我曾也是一个小女生，生活让我变得恪守陈规，但不是我的爸爸妈妈不爱我，他们同样很爱我，但总是有各种这样那样的情况，伴随着促踪复杂的社会现实，雕琢出来了现在的我：保守、不愿挑战、在自己的舒适圈不想改变与创新。

生活并不容易，你也必将经历重重考验与磨难，跟所有小朋友一样，会跌跌撞撞的过一生，但作为父母的我们，总希望你们有每一次挫败后，敢于站起来的决心和勇气，面对世俗和固化的东西，不断的尝新，试错！去挑战！未来属于你们。

最后我想说：在贴纸这件小事上，我真的不如你，今后我依然只做看客，任你在你的舞台去演你自己的舞台剧！