谁的初三不慌张，关键看你怎么做！

一年前的我是一名中等生，那时我的学长分享的黑马事迹，我心中认定是老师找来的托，所有内容左耳听右耳冒。

一年后我在这分享经验，这是一件令我意外的事儿，因为老师真没找我做托！

回想我的初三逆袭就两步： 第一步给自己中考定一个目标高中；第二步学会自律，改掉浪费你时间最多的事情。

对于自己的目标高中，大胆的说出来，我当时是在班会上大声的说我要考XX高中。那时心里的想法就是真要努力了，要不丢死人！

我觉得自律，应该是一种，你真正明确自己想要的是什么以后，才能拥有的能力。

约束自己，不是一件别人逼你做的事，更不是做给别人看的事。

所以， 只有真正发自内心的决心才能成为你最大的动力。

壹

努力不丢人

说实话，初一初二时我并不明白这一点。当同学们传说，某某学霸又刷了多少压轴题，他们去办公室问问题，我的内心总是不屑的“有必要吗”。

那时的我总觉得自己可以凭着小聪明边玩边学混个还过得去的成绩，失利了就归结于粗心，把最好成绩当作自己的实际水平。

那时的我，认为只要认真听课，完成老师的作业就可以了。

我抗拒教辅不刷题不补习，当然成绩也不是那么稳定，考题适合我，就进飞龙榜，运气背的时候就只能望榜兴叹。

天真的我始终抗拒努力，总觉得太努力了就像电池会耗尽一样。

但是初三从开门考，所有的知识点都似曾相识又模糊一片！考完我还没太当回事，归结于没找着状态。

也并未在开学后足够重视，按着从前的节奏度过了初三第一个月，结果是心情轻松地去月考，心情沉重地爬出来，数学有一道十二分的应用题我整道题空着，是初一初二的内容，但我真的一点也想不起来了。

成绩出来，不出所料地我所有的小伙伴都比我考得好，我都不敢问老师我的排名是多少。那天晚上就是我的转折点......

然后我开始寻找改变的方向，第一次尝试着开始系统地记笔记，还有真正开始做错题本，把认为有价值的错题归纳，我还买来教辅每晚刷题……我感觉，这就是努力了吧……

贰

你以为你会了，其实你不会

期中考前，我又看了一遍错题本，感觉不会的都弄明白了，随便拿一份考卷来做，几乎全对，隐隐有一丝“感觉自己好学霸”的小自豪，结果你们猜怎么样？

结果我，又，跪，了，原因还是那道应用题，看到它的刹那我都快哭了，我考前明明看过，可我在考场上又一次懵了，怎么都想不起来了，啊啊啊啊啊啊…成绩出来倒是不意外的稳定，稳在了两百名…

结论：考前错题本不是用来看的，是用来做的。一定要把答案挡住自己再做一遍，那样会了才是真会了，碰到不会的认真看完答案后再去找相似题来做，当然以我的能力来说，也不是每一题都能找到相似题，尽力就好。

叁

现在跌倒好过临近中考了再跌倒

从我开始努力学习，每次月考成绩都对我打击很大，我彻底陷入了迷茫，跌入了谷底却不知道该做什么。

一模近在咫尺，而我初三以来没有一次大考成绩令人满意。班主任看在眼里，对我说了一句话： 不要灰心，现在跌倒好过临近中考了再跌倒，不要因为暂时没有结果就停止努力。

当时的我内心一下子平静了下来。接下来，依然像半期考前一样保持着刚养成的良好习惯，心无旁骛地用功，两次失误让我更注意跟着老师的复习节奏补缺补漏。

肆

我们的对手没有乌龟，全是警觉的兔

然后迎来的是月考和一检，以前从未把考试太当回事的我空前地紧张起来了，这两次考试对我太关键了，反复地做错题本神经质地检查知识点直到上考场……

大概是一学期来的挣扎终于感动了上苍或是笔记错题本起了作用。总之，两次我都考回了我的正常水平。

我好像没有了初一初二时那颗浮躁的心，我变得更加珍惜这来之不易的成绩。我再不敢得意再不敢放松，因为一放松就会被甩掉，初三的竞争就是这么激烈。我们的对手没有乌龟，全是警觉的兔子。

所以初三，就是一刻不停地向前奔跑的一年。

第二学期离中考只有一百天，开学后我加入到晚自习的大军，身边开始备着风油精提神，在冲刺阶段继续给自己加压。排除一切干扰，闭上眼睛向前跑，一切喧嚣都与自己无关。

四月里的一天，晚自习结束后的我向往常一样和同学们一起跑圈，夜灯下，我们一大群初三的学生步伐一致地向前奔跑，寂静的校园只有我们的呼吸声和跑步声，周围不时传来围观的家长的加油声。

我突然发现，自己不知不觉中，竟成为了自己曾不屑的，努力的人。但那有什么关系，我成为了比过去更好的人。努力，并不丢人！

其实，当你用尽全力以后，你会发现对手没那么不可撼动；六月中考，我的全市排名再次大幅度进步，我终于告别了起起落落兵荒马乱的初三，以班级排名第一全市排名第七十的成绩毕了业。

伍

进入初三，学习要有计划

要学会列月计划和周计划，甚至更详细。比如复习计划、周末计划。

我是很喜欢列计划的，然后把计划贴在书桌前，每完成一项，划掉一项。所以初三一年，我攒了一墙的计划表。

月计划就是把你对自己下个月月考想达到的目标，详细地写出来，分科目写出目标排名或分数或超过你的某某目标同学。

下了目标就要坚决实现它，要不自己会很沮丧慢慢地失去信心。

周计划就是你这一周想要完成的额外学习任务。大概像是整理某一类型的错题，把某一道例题搞懂之类的计划。

复习计划注意合理安排，文理交错。

陆

效率很重要

列完计划以后，效率就很重要了，整个初三，我的学习效率以晚自习为分水岭。

第一学期我基本在11点前完成作业，偶尔还会做不完。第二学期，我在晚自习时结束前就把所有作业都做完了，回去还可以有一个多小时的自主学习。

这就说明，你每天在抱怨作业要做到很晚的时候，其实应该反思一下你的效率。那么怎么提高效率呢， 要给自己营造一个能沉下心来的学习环境。

手机、ipad等最好都拜托父母帮你收起来，放自己手边有时难免会忍不住对自己好一下，漫画书、太厚的小说啊什么的根本就应该扫出你的房间，目光所及之处只能有学习用品和计划表！

对了计划表上可以写一些粗暴的标语： 比如给我低头写作业！比如拿下拿下拿下！当然自我控制也很重要，你若心静不下来指甲拖鞋都能玩半天。周末还可以去图书馆学习！前提是一个人去！不要带小伙伴不要带小伙伴不要带小伙伴，最可怕的是有的人去图书馆带小伙伴还有耳机零食。一边写作业一边听歌效率真的会低很多！！

柒

学会用笔记本

初三一定要学会用笔记本！一科一本，整理知识漏洞、典型例题错题，用标签贴隔开，每天记录一点点，考前你就有了属于你自己的宝典。考前看这个比刷题有用得多。

然后可以把身边学霸的笔记借来翻翻，但别全部照搬，找对自己有帮助的部分搬。不懂的地方一定要问到懂以后再抄。

但记住， 笔记不是越多越好，只要最适合自己的，可以精炼，但要条理分明。宝典的目的主要是针对自己的知识盲区和薄弱部分。

我的学习方法其实很传统，听起来像是老生常谈，但其实它们都是最切实有用的，学习没有捷径，唯有静下心来的坚持。

初三，

有人会每天晚上

熬夜刷题至意识模糊，

有人每天会在

寒冬冷冽中早起加练长跑，

有人会在食堂排队时

抓着笔记本再塞入一些知识点，

有人会在晚自习时

悄悄擦干脆弱的泪水、

自掐手臂保持清醒

开始新一轮战斗……

但是他们不说，

他们为着自己的梦想

安静地努力着，

其中的艰辛不易、迷茫困惑，

只有追梦者自己了解，

而当最终结果出来的一刻，

那种内心的饱足、

那种油然而生的欣慰感动，

也只有自己会知道。

来之不易才令人珍惜，

一切都会是值得的。

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